Юные инспекторы движения

Анализ учебного процесса

Программа состоит из 4 разделов:«Изучение ПДД», «Доврачебная помощь пострадавшим», «Фигурное вождение велосипеда», “Вождение велосипеда в автогородке” которые форми­руют у каждого воспитанника свое отношение к изучаемым воп­росам.

Программа предполагает не только проведение академичес­ких занятий, но и использование активных, нестандартных форм работы через коллективно-творческую деятельность.

Цель программы: формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения, расширение системы знаний и практических навыков безопасного поведения на дорогах.

Основные задачи:

• обучение детей и подростков навыкам безопасного поведения на дорогах, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
• повышение общего уровня культуры участников дорожного движения;
• развитие творческих и мыслительных способностей детей.

Программа способствует профессиональному самоопределению, подростков, воспитанию любви к жизни.

Реализация программы включает следующие основные принципы:     

1. Комплексность, понимаемая как согласованное взаимодействие ОГИБДД,образовательных учреждений всех типов, родителей, координация различных профилактических мероприятий.
2. Дифференцированность, представляющая дифференциацию целей, задач, средств и планируемых результатов профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
3. Аксиологичность, способствующая формированию у детей и подростков мировоззренческих представлений об общечеловеческих, ценностях, здоровом образе жизни, уважении к человеку, окружающей среде, которые являются ориентирами и регуляторами их поведения.
4. Последовательность (этапность) понимания как последовательное, постепенное, с учетом возрастных и психологических особенностей детей, изучение правил безопасного поведения на улице, практическое внедрение алгоритма безопасного поведения участников дорожного движения.

Перечень знаний, умений, которыми должны владеть учащиеся

Обучающиеся должны знать:

• основные понятия и термины, используемые в Правилах; обязанности пешеходов и пассажиров;
• значения сигналов светофора и регулировщика, дорожных знаков;
• назначение дорожной разметки;
• подачу сигналов указателями поворота и рукой, перестроение транспортных средств;
• знаки: «Обгон», «Встречный разъезд»;
• как распознать и предвидеть опасность;
• основные приемы оказания помощи пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии.

Должны уметь:

• самостоятельно определять места для безопасного перехода улиц и дорог с регулируемым и нерегулируемым движением транспортных средств;
• ориентироваться на дороге и определять опасные ситуации;
• определять безопасные места для игр и езды на велосипеде;
• соблюдать требования правил безопасности на остановках маршрутного транспорта, при посадке и высадке из него;
• правильно, четко и интересно объяснять младшим школьникам, как безопасно вести себя на дорогах, как ориентироваться на сигналы светофора, регулировщика, дорожные знаки;
• оказывать первую медицинскую помощь при ранах, кровотечениях.

Занятия ЮИД проходили на базе МБОУ Обливской СОШ №1, школа располагает необходимыми ресурсами: кабинет БДД, интерактивное оборудование, медицинские принадлежности, манекен для проведения оказания доврачебной помощи, автогородок.

Все занятия проводятся с широким использованием наглядных пособий, которые отображают средства регулирования движением и правила их применения, иллюстрируют действия, предписанные Правилами участникам дорожного движения в случаях применения различных средств регулирования, раскрывают особенности регламентации движения в различных условиях, наглядно воспроизводят содержание отдельных требований, предъявляемых к пешеходам и другим участникам движения.

Формы проведения занятий зависят от сложности изучае­мой темы, уровня подготовки обучающихся и их социально-воз­растных особенностей. Это беседы, экскурсии к перекрестку и по улицам станицы, моделирование дорожных ситуаций на пло­щадках, просмотр видеофильмов, соревнования, конкурсы, ро­левые игры, видеотренинги. Занятия включают в себя логичес­кие игры•,-ребусы, викторины, конкурсы на зрительную память, смекалку; подвижные игры и эстафеты. Эти и другие формы за­нятий дают возможность детям максимально проявить свою ак­тивность, творчество, учат этике взаимоотношений, делает де­тей более подготовленными участниками дорожного движения.

Цели и задачи объединения, обозначенные в начале 2022- 2023 учебного года для группы ЮИД: изучение ПДД, изучение и оказание первой доврачебной помощи, умение фигурно водить велосипед, а также правильно ориентироваться при движении в автогородке.

Итоги образовательной деятельности за 2022-2023 год

На начало и конец учебного года в объединении обучалось 23 человека.

При подготовки команды к фестивалю конкурсу “Безопасное колесо 2022” сентябрь 2022г.проведены диагностические срезы по знанию ПДД, доврачебной помощи, умению выбрать безопасный маршрут, фигурному вождению велосипеда и вождению велосипеда в автогородке. Рогозинский Илья-1место автогородок.Горбенко Ульяна – 4 место медицина.Захарова Арина 4 место личный зачет, в общекомандном этоге команда заняла 7 место из 39 команд области. Руководитель отряда А.Ю.Иващенко занял 2 место среди руководителей отрядов ЮИД, был награжден медалью 50-лет ЮИД, а также грамотой за большой вклад в ЮИДовское движение.

Воспитанники объединения ЮИД приняли участие в районном смотр-конкурсе отрядов ЮИД (По безопасной дороге ЮИД – 50лет)14.04.2023 заняли 1 место.в зональном этапе областного смотр-конкурса отрядов ЮИД 19.04.2023 г Миллерово -1 место. Муниципальный конкурс –фестиваль (Безопасное колесо-2023)-1 место. областной финал- автогородок 2 место, творческий конкурс -1 место, медицина -11 место, ОБЖ-14 место, фигурное вождение 21 место. В общем командном итоге команда заняла 11 место из 64 команд области.

Итоги воспитательной деятельности

Анализ мероприятий, проведенных внутри объединения. Проведено большое количество мероприятий. Все мероприятия прошли на высоком эмоциональном уровне для привлечения обучающихся знаниям правил дорожного движения10.10.2022 посвящение первоклассников в пешеходы, В течении всего года проведение занятий, открытых уроков с учащимися школы и их родителями. Совместное участие с ДДТ Обливского района в мероприятии по безопасности дорожного движения “Безопасные каникулы” .работа с дошкольными учреждениями района.

Взаимоотношения между участниками образовательного процесса сложились дружественные и доверительные отношения. Дети с удовольствием посещали занятия объединения.