Вы сейчас просматриваете Заседание РМО педагогов-психологов

Заседание РМО педагогов-психологов

  • Рубрика записи:Щепелева Н.П.
  • Время чтения:2 мин. чтения

4 апреля 2022 г. на базе МБОУ Обливской СОШ № 1 состоялось третье в этом учебном году заседание методического объединения педагогов — психологов. Заседание прошло в очном режиме с соблюдением всех гигиенических требований, продиктованных эпидемиологической ситуацией в форме семинара-практикума.

Тема заседания: «Психологическое сопровождение обучающихся с самоповреждающим поведением, профилактика эмоционального неблагополучия» По первому вопросу «Профилактика эмоционального неблагополучия участников образовательного процесса» выступила педагог-психолог Отдела образования Н.П. Кирик. Она поделилась знаниями, полученными на обучающем семинаре в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в г. Ростове-на-Дону по профилактике эмоционального неблагополучия. Показала практические приёмы из  дыхательной гимнастики для нормализации эмоционального состояния.

По второму вопросу «Раннее выявление насилия и жестокого обращения в отношении несовершеннолетних в семье» выступила ведущий специалист Отдела образования Администрации Обливского района по опеке и попечительству Н.А. Долбина. В своём выступлении она отметила важную роль педагогов, специалистов социально-психологической службы в процессе выявления насилия и жестокого обращения в отношении несовершеннолетних в семье.  Подробно остановилась на межведомственном взаимодействии при выявлении фактов жестокого обращения в отношении несовершеннолетних.

О самоповреждающем поведении: видах, причинах, проявлениях говорила в своём выступлении А.А. Малахова педагог-психолог МБОУ «Обливская СОШ №2». М.Н. Богнюкова педагог-психолог МБДОУ «Ивушка» говорила об особенностях психологического сопровождения детей дошкольного возраста с самоповреждающим поведением.

Руководитель РМО Н.П. Щепелева подробно рассказала о коррекционно-профилактической работе с подростками, склонными к самоповреждающему поведению, основываясь на конкретных случаях из практики, а также познакомила с брошюрой «Что такое самоповреждающее поведение?» в которой описан опыт оказания психологической помощи подросткам с самоповреждающим поведением.

Педагог-психолог Отдела образования Н.П. Кирик напомнила об отчёте по проведению Недели психологии о образовательных учреждениях района. Семинар получился практико-ориентированным, психологи получили много практических рекомендаций по работе с детьми проявляющими самоповреждающее поведение.